Present Perfect & Present Perfect Progressive – die englische Gegenwart perfekt verstehen

Das Present Perfect und das Present Perfect Progressive sind zwei wichtige Zeitformen im Englischen. Sie drücken Handlungen aus, die in der Vergangenheit begonnen haben und bis in die Gegenwart andauern oder deren Ergebnis in der Gegenwart relevant ist. Schüler:innen lernen damit, über Erfahrungen, vergangene Handlungen mit Bezug zur Gegenwart oder Handlungen, die gerade stattfinden, korrekt zu sprechen. In diesem Text erfährst du Schritt für Schritt, wie beide Formen gebildet werden, wann man sie verwendet, welche Unterschiede bestehen und wie man sie richtig anwendet.

1. Was ist das Present Perfect?

Das Present Perfect wird verwendet, um:

• Handlungen auszudrücken, die in der Vergangenheit begonnen haben und bis in die Gegenwart relevant sind.
• über Erfahrungen zu sprechen, ohne den genauen Zeitpunkt zu nennen.
• zu betonen, dass ein Ergebnis in der Gegenwart existiert.

Beispiele:

• I have visited London. (Ich habe London besucht – Erfahrung)
• She has finished her homework. (Sie hat ihre Hausaufgaben fertig – Ergebnis in der Gegenwart)
• We have known each other for ten years. (Wir kennen uns seit zehn Jahren – Dauer)

2. Bildung des Present Perfect

Das Present Perfect wird gebildet mit:

have/has + Past Participle

2.1 Positive Sätze

• I have eaten breakfast. (Ich habe gefrühstückt.)
• He has gone to school. (Er ist zur Schule gegangen.)
• We have seen this movie. (Wir haben diesen Film gesehen.)

2.2 Verneinung

• I have not (haven’t) eaten breakfast. (Ich habe nicht gefrühstückt.)
• She has not (hasn’t) finished her homework. (Sie hat ihre Hausaufgaben nicht fertig.)

2.3 Fragen

• Have you eaten breakfast? (Hast du gefrühstückt?)
• Has he gone to school? (Ist er zur Schule gegangen?)

3. Das Present Perfect Progressive

Das Present Perfect Progressive betont die Dauer oder den Verlauf einer Handlung, die in der Vergangenheit begonnen hat und noch andauert oder gerade endet.

• Beispiel: I have been studying for two hours. (Ich lerne seit zwei Stunden – Dauer)
• She has been working here since 2015. (Sie arbeitet seit 2015 hier – Dauer)

4. Bildung des Present Perfect Progressive

Es wird gebildet mit:

have/has + been + Verb + -ing

4.1 Positive Sätze

• I have been reading a book. (Ich habe ein Buch gelesen / lese seit einiger Zeit)
• He has been playing football. (Er spielt seit einiger Zeit Fußball)

4.2 Verneinung

• I have not (haven’t) been reading a book. (Ich habe nicht gelesen / nicht über einen Zeitraum)
• She has not (hasn’t) been working here long. (Sie arbeitet hier nicht schon lange)

4.3 Fragen

• Have you been reading a book? (Hast du ein Buch gelesen / bist du gerade dabei?)
• Has he been playing football? (Spielt er schon seit einiger Zeit Fußball?)

5. Unterschiede zwischen Present Perfect und Present Perfect Progressive

Funktion	Present Perfect	Present Perfect Progressive
Ergebnis	Betont das Ergebnis der Handlung. She has painted the wall. (Die Wand ist gestrichen.)	Betont die Dauer der Handlung. She has been painting the wall. (Sie ist gerade dabei, die Wand zu streichen.)
Dauer / Verlauf	Weniger Betonung auf Dauer. We have read the book. (Wir haben das Buch gelesen.)	Starke Betonung auf Dauer. We have been reading the book for two hours. (Wir lesen das Buch seit zwei Stunden.)
Handlungen, die gerade enden	Eher Ergebnisorientiert. I have finished my homework. (Ich habe meine Hausaufgaben fertig.)	Zeigt den laufenden Prozess. I have been doing my homework. (Ich habe gerade meine Hausaufgaben gemacht.)
Typische Signalwörter	already, just, yet, ever, never	for, since, all day, recently, how long

6. Signalwörter und typische Verwendung

• Present Perfect: already, yet, ever, never, just
• Present Perfect Progressive: for, since, all day, recently, how long

Beispiele:

• I have already eaten. (Present Perfect – Ergebnis)
• She has been reading for two hours. (Present Perfect Progressive – Dauer)
• Have you ever visited London? (Present Perfect – Erfahrung)
• He has been working here since 2010. (Present Perfect Progressive – Dauer)

7. Typische Fehler

• Present Perfect statt Present Perfect Progressive bei Dauer: I have read for two hours → falsch, richtig: I have been reading for two hours.
• Vergessen von „been“ im Progressive: I have studying → falsch, richtig: I have been studying.
• Present Perfect Progressive für abgeschlossene Handlung: I have been finishing my homework → besser: I have finished my homework.
• Falscher Kasus oder Zeitangabe: Since two hours → richtig: for two hours.

8. Übungen – Present Perfect & Present Perfect Progressive

Setze die richtige Form ein:

1. I (read) __________ for an hour. → Present Perfect oder Present Perfect Progressive?
2. She (finish) __________ her homework just now.
3. We (wait) __________ for the bus since 8 o’clock.
4. Have you ever (visit) __________ Paris?
5. He (work) __________ here for ten years.
6. They (play) __________ football all afternoon.
7. I (see) __________ that movie already.
8. She (study) __________ English for two months.

9. Lösungen der Übungen

• I have been reading for an hour. (Progressive – Dauer)
• She has finished her homework just now. (Perfect – Ergebnis)
• We have been waiting for the bus since 8 o’clock. (Progressive – Dauer)
• Have you ever visited Paris? (Perfect – Erfahrung)
• He has been working here for ten years. (Progressive – Dauer)
• They have been playing football all afternoon. (Progressive – Dauer)
• I have seen that movie already. (Perfect – Ergebnis)
• She has been studying English for two months. (Progressive – Dauer)

10. Tipps zum Üben

• Auf Signalwörter achten: for/since → Progressive, just/already → Perfect.
• Immer überlegen: Will ich Dauer oder Ergebnis betonen?
• Regelmäßig eigene Sätze bilden.
• Mit Freunden üben: Erzählt euch, was ihr gerade getan habt oder seit wann ihr etwas macht.
• Alte Fehler korrigieren: „I have read for two hours“ → „I have been reading for two hours“.

11. Zusammenfassung

Das Present Perfect betont das Ergebnis einer Handlung oder Erfahrungen, während das Present Perfect Progressive die Dauer oder den Verlauf einer Handlung hervorhebt. Beide Formen werden mit „have/has“ gebildet, aber beim Progressive kommt „been + -ing“ hinzu. Signalwörter helfen beim Erkennen der richtigen Form, und die Bildung von positiven Sätzen, Verneinungen und Fragen ist regelmäßig. Wer regelmäßig übt und auf Dauer, Verlauf und Ergebnis achtet, kann beide Formen sicher verwenden. Sie sind unverzichtbar für Schulaufsätze, Prüfungen und das alltägliche Englischsprechen.

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